Перейти до основного вмісту
KITA WANNENBAD

Педагогіка та спільнота

Наш підхід, повсякденне життя та співпраця з родинами.
Ілюстративне фото: Дитина будує з кольорових дерев’яних кубиків.

Symbolfoto: Michał Bożek / Unsplash

Разом навчатися та почуватися добре

Ми працюємо за частково відкритою моделлю й орієнтуємося на ситуаційний підхід. Постійна група дає безпеку, а інші кімнати та заняття — свободу. Інтереси й життєвий досвід дітей є відправною точкою нашої роботи.

Рух і здорове харчування так само важливі, як спільні відкриття та навчання. Ми супроводжуємо кожну дитину на її індивідуальному шляху розвитку.

Цінності, які нас об’єднують

Свято врожаю, Різдво та Великдень допомагають відчути християнське коло року. Історії, пісні, ритуали й спільні свята передають почуття спільноти, любові до ближнього та вдячності.

Ми ставимося до дітей із повагою й допомагаємо їм розвивати впевненість у собі, самостійність і відповідальність.

Діти долучаються до рішень

Спільне ухвалення рішень та участь є частиною нашого життя. Діти висловлюють ідеї й побажання та знайомляться з демократичними рішеннями у спільноті. Регулярні дитячі збори дають для цього простір.

Ілюстративне фото: Кольоровий малюнок квітки й олівці.

Symbolfoto: viswaprem anbarasapandian / Unsplash

Різноманітні напрями навчання
  • Мова та спілкування
  • Рух і здоров’я
  • Соціальний та емоційний розвиток
  • Природа й довкілля
  • Творчість і мистецька освіта
  • Релігія та ціннісні орієнтири
  • Початковий математичний і природничий досвід
Повсякденне життя дошкільних груп

Після ранкового чергування та приходу до груп є час для вільної гри, цілеспрямованих занять і спільних ритуалів. Під час частково відкритих годин діти обирають сад, спортивну кімнату чи багатофункціональну залу.

Із 12:00 є обід або перекус. Потім — гра, заняття та індивідуальна підтримка. У другій половині дня знову відкриваються можливості гратися між групами й багатофункціональною залою. Щоп’ятниці догляд закінчується раніше, о 14:00.

Повсякденне життя в яслах

Ранковий догляд починається у Zwergenland. Потім діти граються у своїх групах і беруть участь у цілеспрямованих заняттях. Спільний сніданок, час для зміни підгузків і догляду, рух та прогулянки структурують ранок.

Обід починається о 12:00. Потім є час для зміни підгузків, відпочинку та сну. У другій половині дня діти користуються груповою кімнатою, спортивною кімнатою чи садом відповідно до своїх потреб. Щоп’ятниці заклад зачиняється о 14:00.

Проєкти та особливі заняття

Нові проєкти враховують інтереси дітей і втілюють наші педагогічні пріоритети. До них належать заняття про здорове харчування, музику та пори року. Майбутні школярі набувають нових навичок на курсі першої допомоги та інших заняттях. Для ясельних дітей є, наприклад, кольорові тижні.

Захищати та підтримувати дітей

Наша концепція захисту зосереджена на добробуті, запобіганні ризикам та уважних стосунках у повсякденному житті. Дітей з індивідуальними потребами та підвищеною потребою в підтримці супроводжує служба корекційної педагогіки євангелічних дитячих закладів Feuchtwangen.

Разом із батьками та товариством підтримки

Відкритість і довіра є основою співпраці сімей, команди й засновника. Батьківська рада, яку обирають щороку, представляє інтереси батьків, допомагає зі святами й заходами, а під час суттєвих змін її інформують і вислуховують.

Товариство підтримки, засноване у 2024 році, допомагає, зокрема, з більшими придбаннями та заняттями для майбутніх школярів. Разом із батьківською радою воно також організовує заходи, наприклад ятку на різдвяному ярмарку.